Основная цель всех занятий с детьми 6–7 лет состоит в подготовке к последующему обучению в школе.
Основные направления:
- развитие речи
- обучение грамоте
- чтение
- математика
- логика
- развитие навыков письма
- звуко- буквенный анализ
- увеличение словарного запаса
- развитие памяти, внимания, мышления
Цель программы - подготовка к школе
Основные направления:
- развитие речи
- обучение грамоте
- чтение
- математика
- логика
- развитие навыков письма
- звуко- буквенный анализ
- увеличение словарного запаса
- развитие памяти, внимания, мышления
Основная цель всех занятий с детьми 6–7 лет состоит в подготовке к последующему обучению в школе.
Основные направления:
- развитие речи
- обучение грамоте
- чтение
- математика
- логика
- развитие навыков письма
- звуко- буквенный анализ
- увеличение словарного запаса
- развитие памяти, внимания, мышления
- Увлекательный курс робототехники, посвященный работе с конструктором LEGO WeDO
- Ребята познакомятся с основами робототехники, конструирования, программирования и схемотехники на специальных образовательных наборах лего. Создадут множество роботизированных конструкций: роботов, транспорт, технику
- направлен на развитие логического и пространственного мышления у ребенка
- получение специальных знаний в сфере IT.
- Увлекательный курс робототехники, посвященный работе с конструктором LEGO WeDO
- Ребята познакомятся с основами робототехники, конструирования, программирования и схемотехники на специальных образовательных наборах лего. Создадут множество роботизированных конструкций: роботов, транспорт, технику
- направлен на развитие логического и пространственного мышления у ребенка
- получение специальных знаний в сфере IT.
Ребята изучат основы программирования на языке программирования Scratch 3 c помощью которого научатся понимать алгоритмы и создавать первые проекты с использованием принципа блочного программирования: анимации, игры, программы. А также познакомятся с генеративными нейросетями, с помощью которых создадут идеи и графику для проектов.
Ребята изучат основы программирования на языке программирования Scratch 3 c помощью которого научатся понимать алгоритмы и создавать первые проекты с использованием принципа блочного программирования: анимации, игры, программы. А также познакомятся с генеративными нейросетями, с помощью которых создадут идеи и графику для проектов.
ШАХМАТЫ
- развивают логическое мышление, память и внимательность;
- формируют стратегическое и системное умение мыслить;
- способствуют концентрации внимания и усидчивости;
- развивают скорость реакции;
- повышают умение работать с информацией;
- способствуют всестороннему развитию. Мозг ребенка ;учится воспринимать большие объемов информации, которая формируется в принципы, развивает тягу к знаниям.
Ребята изучат графические редакторы с помощью которых будут создавать различные проекты: иллюстрации, упаковку, логотипы, фирменные стили, плакаты, постеры, обложки книг, анимации, дизайн сайтов и мобильных приложений и многое другое. А также познакомятся с генеративными нейросетями, с помощью которых создадут картинки, анимации, 3д графику и многое другое.
Ребята изучат графические редакторы с помощью которых будут создавать различные проекты: иллюстрации, упаковку, логотипы, фирменные стили, плакаты, постеры, обложки книг, анимации, дизайн сайтов и мобильных приложений и многое другое. А также познакомятся с генеративными нейросетями, с помощью которых создадут картинки, анимации, 3д графику и многое другое.
Ребята научатся работать в программах Фигма и Тильда. Узнают основы веб-дизайна, создадут собственные прототипы сайтов и мобильных приложений, научатся подключать домены, работать с хостингами и безопастностью сайтов. А также познакомятся с генеративными нейросетями, которые помогут создавать проекты.
На занятиях ребята:
- овладевают различными каллиграфическими инструментами,
- воспитывают аккуратность,
- развивают внимательность, целеустремленность, глазомер и чувство ритма
Живопись для ребят от 5 лет. На занятиях дети знакомятся с основами графики, живописи, композиции в рисунке.
Во время обучения рисованию детей они в своих работах используют разнообразные художественные средства и материалы: акварель, гуашь, восковые и пастельные мелки, карандаши и. т. д.
ЗАПИСАТЬСЯ